学生自主学习能力培养探微

课堂是开展教学活动的前沿,课堂教学是一个多边互动的过程。教师应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围,使学生积极、主动地参与到教与学的活动中,调动学生的＂情＂与＂知＂,突出其主体地位,使学生真正成为课堂学习的主人。那么,如何培养学生参与课堂学习的自主性呢？一、明确教学目标,提高参与的自主性教师要明确并扮演好自己在教学中的角色,把自己变成＂顾问＂、＂意见的交换者＂、＂帮助发现矛盾、而不是拿出现成真理的人＂。同时树立正确的学生观,努力改变学生的学习方式,变接受型的被动学习为探索型、发现型的学习。