在线自动评改系统在高中英语写作教学中的应用

一、引言 自2014年起，江苏省英语高考书面表达部分在原有的基础上增加了读写结合的写作任务，该任务将阅渎与写作有机地结合，要求考生在掌握和运用英语语言知识和阅读技巧顺利地完成阅读文章、获取书面信息的基础上，用英语写出完整、连贯的摘要、梗概，并展示想象和情感、陈述事实和观点、表达个人见解。