摘要
《国际贸易理论》课程是国际经济与贸易专业的一门专业必修课,具有集理论性、政策性和实践性为一体的特点。在该门课程的教学中应采用互动式教学模式,加强师生之间的互动和交流,充分调动学生学习的积极性和主动性,促进教学效果的提高。
出处
《现代商贸工业》
2015年第22期73-74,共2页
Modern Business Trade Industry
基金
徐州工程学院高教所课题"互动式教学理论在<国际贸易理论>教学中的应用研究"(YGJ1486)
江苏省现代教育技术研究课题"基于现代信息技术的国际贸易专业课程翻转课堂教学模式研究"(2015-R44628)
徐州工程学院校级实验室课题<进出口业务实训>教学模式研究
