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电子电路设计实训课程微任务驱动教学法探索与研究
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1
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摘要
以应用型人才培养的教学管理为研究对象,立足电类专业电子电路设计课程建设,探索科学有效的微任务驱动教学方法,以提高教学质量,培养具有较强实践能力和创新精神的高素质应用人才。
作者
徐陶祎
童小琴
徐根达
机构地区
武汉外语外事职业学院
出处
《现代商贸工业》
2015年第22期185-186,共2页
Modern Business Trade Industry
基金
2015年度全国职业院校信息化教学研究重点课题(2015LX014)"虚实融合"型高职机电类专业实训教学平台的建设探析--以<电子电路设计>为例
关键词
任务驱动法
微任务
电子电路
实训教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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