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浅议如何在作文教学中培养学生的创造性思维
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摘要
写作文是一种创造性劳动,是创造性思维发展的外在反映。创造性思维是以新的方式认识问题、解决问题的思维。在作文教学中,老师引导学生发展创造性,它能够激发学生写作文的兴趣,开拓学生的写作思路。如何有效地开展创造性思维培养,关键在于老师的主导作用。笔者认为,老师可以从以下几个方面入手。1.转换视角,用不同的角度来观察生活“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,同样一个事物,如何观察的角度不同就会有不同的感受,所以,
作者
陈小芳
机构地区
江西省于都县天润实验学校
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2015年第9期14-14,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
创造性思维培养
作文教学
学生发展
创造性劳动
思维发展
认识问题
写作思路
观察生活
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(中考冲刺)
2015年 第9期
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