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《Hello!》教学设计——信息技术与英语学科融合的探索
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摘要
教学分析:本课选自人教新版小学英语三年级上册第一单元第一课,是非常贴近学生生活实际的一课,虽然内容少,要想取得高效的课堂效果,具有一定难度。然而现代信息技术的应用,让这个问题迎刃而解。
作者
柏丽萍
机构地区
五大连池市第二小学校
出处
《黑河教育》
2015年第10期15-15,共1页
Heihe Education
关键词
信息技术
小学英语
HELLO
学科融合
MONKEY
第一课
教育教学服务
课堂效果
多媒体技术
自主学习意识
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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1
曹秋华.
不妨这样激起学生的求知欲[J]
.小学教学设计(英语),2004(7):46-47.
2
高剑玲.
《PEP Primary English》 Book 1 Unit 1 《Hello!》《Let's talk/play》教学设计[J]
.教学月刊(小学版)(数学),2002(9):49-50.
黑河教育
2015年 第10期
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