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儿歌对培智语文教学的支持作用
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1
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摘要
儿歌是现代文化艺术体系的内容之一,其已经演变成一种特殊的社会艺术形式,对特殊儿童语言、思维、智力等方面的培养具有重要的意义。本文结合儿歌艺术发展现状,总结了儿歌对培智语文教学的支持作用,提出符合培智语文教学改革的可行性方案。
作者
徐艳梅
机构地区
江苏省南通市通州区特殊教育学校
出处
《黑河教育》
2015年第10期82-82,共1页
Heihe Education
关键词
儿歌
培智语文
支持作用
对策
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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