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能力培养应贯穿教学始终——2015年福建高考物理试卷分析
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摘要
本文对2015年福建高考物理试卷中的部分试题进行了分析,这些试题突出了“五种能力”的考查,因此,在物理教学中能力的培养应贯穿始终。
作者
吴东明
机构地区
宁化第一中学
出处
《中学理科园地》
2015年第5期79-80,共2页
Field of Middle School Science Department
关键词
物理教学
试题分析
能力测试
选拔功能
分类号
O4-4 [理学—物理]
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中学理科园地
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