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能力培养应贯穿教学始终——2015年福建高考物理试卷分析

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摘要 本文对2015年福建高考物理试卷中的部分试题进行了分析,这些试题突出了“五种能力”的考查,因此,在物理教学中能力的培养应贯穿始终。
作者 吴东明
机构地区 宁化第一中学
出处 《中学理科园地》 2015年第5期79-80,共2页 Field of Middle School Science Department
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