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中学数学教学中的指挥棒——新课程理念

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摘要 一、创设情景,导入教学,增强教学的趣味性 新课程标准先编制的新教材具有的一大特点就是在教学例上最大程度地贴近生活,与实际联系密切.比如,在学习圆时.以生活中学生再熟悉不过的“车轮为什么是圆的”导入,将其与圆这一知识点联系起来,学习有关圆的一些知识,最后又将所学知识应用到实际生活中。
作者 张强
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第28期137-137,共1页
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