小学语文教学中的作业设计之我见

作业是课堂教学的延伸，它的优化设计，可以最大限度地拓展学生的减负空间，丰富课余生活，发展独特个性。小学语文课堂注重言语实践活动。课后的语文作业形式应精心设计，提高效率。优化语文作业设计，让作业成为学生自我策划、自我表现、自我超越的平台，多设计活动式、自助式、个性化作业，将作业与知识、技能和创新、智能开发相融合，使作业真正受到学生的欢迎，使学生愉快作业，快乐生活。