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高中语文阅读教学现状及对策的几点有效分析
被引量:
1
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摘要
众所周知.人们获取知识与信息、吸取精神养料.提高生存能力和发展能力主要是通过阅读达成的。阅读在人们的生活和学习中已经目显重要起来。随着知识经济的不断发展和提出.阅读已经成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。伴随着新课程改革的实施和语文课程改革的不断深入.高中语文阅读教学在理论和实践方面都取得了显著的成就.出现了新的变化和新的气象。但是.当前高中语文阅读教学在原本存在着的问题还未得到彻底解决的状况下,随着新课改又出现了新的问题。这也是广大的语文教学一直探讨、思考的课题之一。
作者
黄海鹏
机构地区
广西柳州市柳城县中等职业技术学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第28期199-200,共2页
关键词
高中语文
阅读现状
对策
分析
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第28期
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