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“师爱”施教更有效
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摘要
教师是一份以爱为主旨的服务行业!我们教书,但我们更在育人!从古至今,无数的教师们以自己不同的方式把爱渗入教学,把爱渗入学生的心田。如果注入的爱程度不同,表达的方式不同,呈现的方法不同,产生的效果就会“七上八下,”因此,教育教学中对孩子的爱施教才会更有效。
作者
邹洪源
机构地区
四川省宜宾市翠屏区李端镇中心小学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第28期214-215,共2页
关键词
教育
爱
有效
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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