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创新幼儿音乐课堂教学策略研究

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摘要 而对于未来的世界,创新是一种睿智。儿时的好奇、冒险、自信,萌动着可贵的创新意识和创新精神,若得到充分地发掘和培养,就会化作强烈的求知欲、进取精神和创造潜能。对于幼儿来说,尽管他们的创新在成人眼里是微不足道甚至是幼稚可笑的,但这种经常创新实践精神是难能可贵的(成人的创新只是偶尔为之)。
作者 田东辉
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第28期236-237,共2页
基金 此文是河北省教育科学规划课题《创新幼儿音乐课堂教学策略研究》课题编号143070主要阶段性成果.

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