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高中音乐课有效教学策略
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摘要
新课程改革以来,我们的课堂教学取得了阶段性的成效和实质性的进展,呈现在我们面前的音乐课堂教学越来越生动、丰富和多样,教学手段不断更新,教学内容不断拓展音乐课堂气氛宽松而和谐,学生的学习兴趣普遍提高,这是有目共睹的.
作者
王雪
机构地区
安徽省临泉县皖北经济技术学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第28期244-245,共2页
关键词
课程改革
课堂教学
宽松
和谐
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第28期
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