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小学生英语听力能力训练与培养
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摘要
发展小学生基本的听说能力,促进其英语思维能力的发展,为今后继续学习英语和用英语学习其它相关科学文化知识奠定基础。积极培养学生的学习兴趣、循序渐进、补充课外内容,丰富视野、使用适当的、科学的方法进行训练、培养学生用英语思维的习惯,最终是学生学习兴趣增加,乐听、爱学,为更进一步的学习打下良好的基础。
作者
余芝娟
机构地区
江西省上饶市横峰县岑阳小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第28期257-258,共2页
关键词
激发兴趣
适当的方法
循序渐进
良好的学习习惯
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第28期
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