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促进教师绿色转型重塑教师良好形象——以河源某技校为例

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摘要绿色生态教育以促进学生生命成长为归宿,学生的生命成长离不开教师的影响。关注教师生命状态,促进教师生命发展和塑造教师的良好品格,是实现学生生命健康成长的必要条件。

作者谢宇翔

机构地区河源技师学院

出处《职业》 2015年第27期55-56,共2页 Occupation

关键词绿色转型绿色生态教育教师形象

分类号 G650 [文化科学—教育学]

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