“理实一体”模式下手工高效课堂教学设计与实践

本文结合中职学校学前教育专业手工课程开展"理实一体化"教学改革的探索和实践,重点阐述了以现代教育理念为指导,进行教学改革的必要性,具体介绍了学前教育专业"理实一体化"教学设计与实践过程中应把握好的关键环节,充分调动和激发学生的学习兴趣,对提高手工教学质量、教学效果起到重要作用。