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批判教学与学生创新能力增长——以人教版小学语文教学为例

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摘要小学语文教学中如何运用批判教学来促进学生创新能力的增长呢?从"教师要具有自我批判的教学观念""对教材的激疑""对教材的质疑""对教材的释疑"四个方面进行了探讨。

作者范晓燕

机构地区宁夏银川市金凤区宝湖实验小学

出处《中国校外教育》 2015年第10期2-2,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词小学语文批判教学创新能力

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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