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论小学数学高效课堂的构建
被引量:
4
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摘要
高效课堂需要以显示升高或情况导入新知,让现实生活和课堂结合起来;以互动学习进行灵活性拓展,学生与学生之间相互交流探讨知识;以开放性解法培养创新思维,激发学生浓厚的自主创造的欲望,帮助学生深化理解所学知识。提高学生思维的灵活性、广阔性和创造性,使他们的思维品质得到培养,创造能力得到发展。
作者
王慧
机构地区
吉林省四平市梨树县梨树镇城东中心校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2015年第10期86-86,共1页
关键词
高效课堂
知识共享
创新思维
探究兴趣
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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中国校外教育(中旬)
2015年 第10期
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