摘要
文化的概念非常广泛,它涉及到生活的方方面面,而且每个方面都有十分丰富的内容。语言是文化的载体和重要的表现形式,而实际上没有任何一种语言不是植根于某种具体的文化之中的。因此,提高英语的国际交流能力,学生就不仅要掌握语言的外在形式和语法结构,更要掌握不同国家特语言文化的差异。在高中英语教学中加强文化知识的渗透,就成为了教学中的一个重要组成部分。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2015年第10期86-86,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)