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巧用白板教学 活化语文课堂
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摘要
信息技术走进了小学语文课堂,改变了传统教学方式,多媒体技术的使用成了评价课堂的一项标准。交互式电子白板在语文教学中优势明显,成为学生主动学习的源泉、教师生本课堂的好帮手。教师在操作中要注意预设与生成的结合、目标与功能的结合。
作者
严闯
机构地区
淮安市清浦小学
出处
《中小学电教(下)》
2015年第10期29-29,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
白板
语文
教学
课堂
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
2015年 第10期
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