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高中信息技术课“任务驱动”教学模式的设计实施
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摘要
在高中信息技术教学中,任务驱动法发挥着重要的作用。教师要认真的研究任务驱动法的教学模式,依据学生的现有信息技术水平设计合理的教学方案,帮助学生掌握信息技术知识,增强动手能力和创新能力。
作者
徐海亚
机构地区
江苏省建湖县第二中学
出处
《中小学电教(下)》
2015年第10期35-35,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
高中信息技术
“任务驱动”教学模式
设计实施
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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