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浅谈微课在《职业道德与法律》中的运用

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摘要开设《职业道德与法律》课程有利于提高中职学生的职业道德素养和法律素养。在慕课、微课及翻转课堂风云际会之时,积极探索《职业道德与法律》课堂教学新路,引入微课这一新生事物,激发教学活力,旨在为此门课程教学提供可借鉴的思路或策略。

作者郭冬梅

机构地区如东中等专业学校

出处《中小学电教（下）》 2015年第10期43-43,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

基金 2015—2016年度江苏省职教学会研究课题阶段性成果

关键词微课职业道德与法律活力课堂

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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中小学电教（下）

2015年第10期

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