摘要
质量文化同时包含精神心理和组织管理两个维度,近年来成为欧洲大学阐释高等教育质量的一个重要范畴。质量文化的生成,需要战略规划与管理、内部评估与反馈、利益相关者参与以及信息数据建设等多重机制的共同作用。欧洲高校的实践日益表明,坚持大学自治、制定绩效指标和强调上下互动已成为质量文化建设的宝贵经验。
Quality culture contains both psychological and structural dimensions ,which has been an important vision for European universities explaining higher education quality. Generation of quality culture needs the combination of strategic planning and management, internal evaluation and feedback, stakeholder participation, and information data construction mechanisms. Practices in European higher education institutions have increasingly shown that university autonomy, performance indicators development and two-way interaction are valuable experiences.
出处
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2015年第10期120-123,共4页
Modern Education Management
基金
2014年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"多重机制的协同作用:后大众化背景下我国高校质量文化生成路径研究"(14YJC880011)
关键词
欧洲高校
质量文化
质量保障
European higher education institutions
quality culture
quality assurance
