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应用型本科院校二级学院教务管理具体工作及思路创新研究

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摘要 本文针对应用型本科院校的实际情况,基于工作经验从认识本科院校二级学院教务人员面临的客观形势出发,以教务管理工作思路创新为研究对象,分析并深入挖掘应用型本科二级学院教学管理的内涵,探索应用型本科二级学院教务管理工作的具体思路。
作者 席涤非
机构地区 徐州工程学院
出处 《文教资料》 2015年第20期151-152,172,共3页
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