劳动与社会保障专业课程教学模式创新研究

以传统讲授法为主导的课堂教学模式并不能适应劳动与社会保障专业课程的差异性教学与就业要求,为解决这一问题,劳动与社会保障专业的课程教学需要将课程知识按照实践性与重要性进行分类,并以此为基础将不同类型的实践教学模式与课堂教学模式有机组合,同时也要完善劳动与社会保障专业的课程考核方式,以激发学生主动进行课外专业学习。通过这些创新,期望能提高劳动与社会保障专业学生的知识应用能力,提升其解决实际问题的业务技能。