摘要
高校体育课程的发展基础雄厚,有着较为长远的历史,体育课程的设立不仅是教育的发展要求,也是学生不断成长、不断提高自身的重要途径之一.目前,在高校的体育课程中,对教学模式的探讨成为了人们热议的话题,对现今的体育教学模式进行深刻的分析,寻找出其中的不足点,并且进行改进,逐步形成新的体育教学模式显得非常重要.这也是体育不断发展进步的客观要求所在,是当今社会对教育进行调整、不断改善教育质量的重要方法.准确地了解体育的发展情况以及高校学生的学习习惯,能够为新的体育教学模式的形成起到促进作用.
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2015年第20期174-176,共3页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)