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在音乐中成长——通过歌表演提高托班幼儿参与音乐活动兴趣的实践研究

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摘要 音乐活动是托班幼儿比较喜欢的活动,幼儿需要教师的引导才能完成儿歌的演唱。在音乐内容的选择上要贴近生活,旋律流畅、节奏明快,以及易于幼儿理解。在选择与设计歌表演的动作时,要动作简单、形象,结合歌词易于掌握,进一步激发幼儿的兴趣。
作者 施晓燕
出处 《学苑教育》 2015年第21期14-14,共1页
关键词 音乐 幼儿 兴趣
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