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论小学语文教学中课堂气氛的营造方法
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摘要
课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学目的。教师在课堂教学中,要充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,调动学习积极性,真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者,学生才是学习的主人。
作者
杨美峰
机构地区
内蒙古凉城县一小
出处
《学苑教育》
2015年第21期37-37,共1页
关键词
小学
语文
课堂气氛
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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