语文教材,贴合实际些——基于实践视角的教材教学化思考

教材的教学化需要对教材进行新的审视，使之更好用。苏教版小学语文教材可以从三方面进一步完善：贴合培养实际，关注方言教育；贴合发展实际，关注平凡生活；贴合教学实际，编写作文教材。