摘要
本文剖析成人高校"技能+学历"培养模式毕业设计环节存在问题,构建以虚拟企业为平台的毕业设计教学新模式,并对其具体措施和实效性进行探讨。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第20期128-131,共4页
China Adult Education
基金
2012年度浙江工业大学教学改革项目"基于虚拟企业的‘技能+学历’培养模式毕业设计环节教学改革与实践"(编号:JGl256)
2014年度浙江省软科学立项课题"创业型经济背景下职业群变迁及职业教育对策研究"(编号:2014C25019)
