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工科类专业管理学课程教学实践与探索
被引量:
3
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摘要
针对高校工科类专业管理学课程的教学现状,探索与实践了多种教学方法,包括案例式教学、任务驱动式教学、网络互动式教学、学生体验式授课、现场教学法等,改变传统的"独角戏"式的授课模式,对于活跃课堂气氛,提高教学效果,锻炼学生能力有着重要意义。
作者
李秋霞
机构地区
聊城大学机械与汽车工程学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第20期175-177,共3页
China Adult Education
关键词
工科类专业
管理学
教学实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
C93-4 [经济管理—管理学]
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