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论基于标准与关注协商的语文教学计划

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摘要 有关语文教学计划的研究是语文课程与教学论研究中相对薄弱的一个领域,本文界定了语文教学计划的内涵和外延,提出了语文教学计划制定中存在的问题,从基于标准和关注协商的角度论证了制定有效的语文教学计划的理念、策略及支持因素。
作者 侯艳
出处 《四川省干部函授学院学报》 2015年第3期124-128,共5页 Sichuan Provincial Correspondence Institute for Administrators Journal
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