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以促进学生发展为目标的高校学生社团建设的实践——以浙江金融职业学院信息技术系为例
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摘要
学生社团在高校育人体系中起着不可或缺的作用。本文针对浙江金融职业学院信息技术系依托学生社团开展提升学生综合能力的实践,从活动框架搭建、活动开展与活动成效三个方面进行了详细阐述,为高职信息技术类学生人才培养提供了一些思路。
作者
莫淦清
机构地区
浙江金融职业学院
出处
《科技视界》
2015年第31期221-221,282,共2页
Science & Technology Vision
关键词
高校
社团
人才培养
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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