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《电机与拖动》教学改革剖析
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摘要
作为电气自动化技术专业的一门专业基础课,《电机与拖动》抽象难懂,具有很强的理论性和实践性。本文根据《电机与拖动》教学中的体会,从教材选取、教学内容选择、教学思路、教学手段方法及考核方式等方面,分析《电机与拖动》课程教学改革的必要性,并总结出了教学改革的具体操作方法。
作者
者奕宁
机构地区
山东水利职业学院
出处
《科技视界》
2015年第31期234-234,309,共2页
Science & Technology Vision
关键词
电机与拖动
教学改革
剖析
分类号
TP1-4 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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