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“微课”在现代教学中的现实意义 被引量:5

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摘要 现代社会是信息化爆炸的时代,大家更愿意接受简单、便捷、高效、有趣的学习和生活方式,教学也是如此。在传统的教学过程中,教师除日常课堂教学只能保证大部分的学生学习进度,不能因为极少数的同学而影响正常的教学进度,这就导致少部分同学可能会一直在后面追赶,甚至极少数学生直接就放弃了,而一些新兴教学方法的出现很好的解决了这一困难。例如,慕课、翻转课堂、微课等等,都能方便学习爱好者从中获取大量的知识营养。特别是微课是近年来发展非常迅猛的互动教学方法。
作者 王清
出处 《科技视界》 2015年第32期233-233,290,共2页 Science & Technology Vision
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