摘要
工学结合指的是把学习和工作相联系的教育模式,以学生为主体,以未来就业为导向,借助高职院校各种资源,将课堂教学为主的学校教育与校外工作联系起来,这是当前高职教育人才培养改革的关键环节;而顶岗实习属于工学结合中的重要内容,以其工作岗位的真实性、工作环境的复杂性以及工作体验的综合性等特点,逐渐成为高职教育体系中不可或缺的重要内容。本文针对高职"工学结合,顶岗实习"教育提出了几点管理对策,以期能够让高职学生未来进入社会后得以全面发展。
出处
《山东工业技术》
2015年第21期245-245,共1页
Journal of Shandong Industrial Technology