汉语国际教育硕士外向型人才培养模式探究——以北京外国语大学为例

汉语国际教育（InternationalChineseLanguageEducation）是为增强中华文化软实力和在世界上的竞争力，对已有的对外汉语教学、中国学、跨文化交际学等学科进行整合后而产生的一门新兴交叉学科。它综合了语言学、教育学、跨文化交际学、传播学、管理学等诸多学科的理论和方法，是一门应用性较强的交叉型二级学科。汉语国际教育硕士专业学位英文名称为”MasterofTeachingChinesetoSpeakersof0therLanguages”，简称MTCSOL，主要目标就是要培养一批能胜任汉语作为第二语言／外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。