审题、文本、思路——文学作品阅读的三个“思维抓手”

不少同学对文学作品阅读题有畏难情绪，这不仅因为文学作品阅读题考查的能力层级高（分析综合C级、鉴赏评价D级、探究F级），更因为人们对其认识及训练存在误区。很多同学认为，做文学作品阅读试题无规律可把握，主要凭语感和自己的生活经验及感觉来答题。