思想政治理论课以雷锋精神塑造大学生职业品格的教学实践研究

立足职业教育人才培养目标,深刻阐释雷锋精神内涵,挖掘雷锋精神与职业品格的内在联系,将学生职业品格教育融入思想政治理论课的课程教育、实践教学和评价体系,是高职院校教育教学改革的重要内容,对发挥雷锋精神对大学生职业品格的引领示范作用,具有重要的现实意义。