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英语教学中的形成性评价探究

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摘要 教学评价是教学中的一个重要环节。形成性评价是学生调整学习策略、改进学习方法、提高学习效率、培养自主学习能力的有效途径,是为教师教学提供及时有效的反馈信息,完善教学过程、提高教学质量的重要依据。从形成性评价的概念入手,探讨形成性评价的过程原理,分析形成性评价在英语教学中的应用和实际作用。
作者 张楠
出处 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2015年第4期67-68,共2页 Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
基金 2015年度辽宁省教育科学"十二五"规划立项课题"形成性评价在高职大学英语教学中的应用研究"(JG15EB153)阶段成果
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1教育部基础教育司教育部师范教育司组织编写英语课程标准研修[M].
  • 2[美]B·S·布卢姆等 编,邱渊等.教育评价[M]华东师范大学出版社,1987.

共引文献9

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