临床实习教学中医学生人文素质的培养

近年来，医疗纠纷剧增，医患冲突频发，暴力倾向加剧，医患矛盾已成为社会热点问题。究其缘由，医务人员的人文素质缺乏是当今医患矛盾的重要原因之一’。临床实习是医学生向医务人员角色转换的重要时期，是培养医务人员理论知识和实践能力的重要阶段，也是培养医学生形成良好的职业道德、创新思维方式、树立治病救人的革命人道主义精神的关键阶段。