摘要
当代高等教育作为一种大众教育,应首先致力于使大学生"成人",因为只有在"成人"的基础上才能真正"成才"。思想政治教育作为"成人"教育的核心环节,必须抓好基本境界层面的教养训育、较高境界层面的社会适应能力培育和最高境界层面的理想信念教育等三项育人工作,才能培养出综合素质高、满足社会需要的真正人才。
出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2015年第10期47-48,59,共3页
Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)
基金
重庆市教育委员会人文社会科学研究项目"高校思想政治理论课教学内容的层次结构研究--以实践教学为例"(ZYZUSZK2013007)