数字化给幼儿家庭教育带来的新思路

技术高速发展的今天，把我们带入数字化信息时代并给幼儿家庭教育提供了新的方式。而幼儿家庭教育对数字化应用的把握现状并不让人乐观，存在着数字化技术的普及程度不高、对数字技术的应用不够全面、操作困难等问题，导致数字技术应用的科学合理性欠缺。数字化信息技术的优化和教育应用将给幼儿成长带来根本性的变革，同时，也能在新背景下促进幼儿家庭教育功能的进一步回归。