摘要
高考英语社会化改革必然要求高校英语做出相应调整,高校英语改革应率先从教师入手,从提升高校英语教师职业素养上下工夫。高校英语教师职业素养决定着高校的育人质量,也就是说,提升了高校英语教师的职业素养就能提高高校英语的教学质量,就能培养出符合社会需要的应用型复合人才,也就和高考英语改革形成了大一统的局面。
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2015年第10期238-239,共2页
Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
基金
内蒙社科规划项目"高考社会化趋势下高校英语专业教学问题及对策研究"(2014B130)阶段成果