摘要
ESP是大学英语教学的主要方向。本文从分析ESP的特征为切入点,回顾了在线技术的发展历史,讨论了在线技术在ESP教学中的应用,该技术能够使学生有更真实的学习语境和训练的空间,使学习效果事半功倍。同时也对教师的素质提出了更高的要求。
出处
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》
2015年第10期258-259,共2页
Journal of Chifeng University：Philosophy and Social Science Chinese Edition
基金
广东省大学英语教学改革项目"大学英语‘课堂教学+泛在学习’教学模式研究与实践"(编号:2014GDB26)研究成果之一
