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如何激发小学英语学困生的学习潜能
被引量:
2
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摘要
小学英语的学习对于学生的长远发展有着极为重要的作用,一旦疏忽,学生的成绩很容易产生差距,不仅影响学生的自信心,也会阻碍学生进一步的英语学习。本文就小学英语"学困生"的成因进行分析,并提出了一些改进措施。
作者
蔡清英
机构地区
江西省铅山县明德小学
出处
《学周刊(中旬)》
2016年第1期127-127,共1页
Learning weekly
关键词
小学英语
学困生
成因
对策
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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