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新课程改革下搞好初中物理教学的实践探讨
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摘要
初中物理是一门开阔学生视野,增强学生智慧,培养学生创新能力的自然科学。在新课程改革下,物理教师应结合学生的年龄特点和物理学科的特点,把握好学生学习物理的心理规律,优化教学方法,提升教学艺术,调动学生的积极性,鼓励学生勇于探索,在实践与探究中学会研究物理问题,增强能力。
作者
段串怀
机构地区
甘肃省秦安县西川中学
出处
《学周刊(中旬)》
2016年第1期152-152,共1页
Learning weekly
关键词
初中物理教学
主体
多媒体
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分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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