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初中历史教学中学生创新能力培养探究
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摘要
随着素质教育的不断深化,初中教育要担当起培养创新人才的重任,教师要摆脱传统教育的束缚,不断探索,从教学理念、教学手段、师生关系等各方面进行创新,以培养学生的创新精神、敏锐的观察力、丰富的想象力,为学生将来适应社会发展奠定坚实的基础。
作者
荣军英
机构地区
河北省霸州市第二十四中学
出处
《学周刊(中旬)》
2016年第1期189-189,共1页
Learning weekly
关键词
初中历史
创新精神
教学观念
素质教育
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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