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新课程环境下学校文化建设探讨
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摘要
校园文化是学校教育的重要组成部分,在培养人才、科教兴国中有不可替代的作用。先进的校园文化可以起到规范、熏陶、启迪的作用,也可对学生进行一定的制约和规范,从而潜移默化地影响他们的道德品质、心理人格及行为习惯,使学生的综合素质得到全面提升。本文对新课程环境下的中学校园文化建设进行了探讨,提出了具体的实施策略。
作者
王悦琦
机构地区
甘肃省兰州市第九十九中学
出处
《学周刊(中旬)》
2016年第1期214-214,共1页
Learning weekly
关键词
校园文化
班级
培训
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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